《　瞳を輝かせて生きる人間（こども）に　》育てるさくら幼稚園。

体験的な遊びを多く取り入れ、生きることの喜びを育む教育を行っています。

認定こども園として、幼児教育の基礎を育む0歳児からの年間保育も随時受付中です。



さくら幼稚園では今年も「公開保育」を実施いたします。

当日は園児たちの活動や園生活、整った教育環境をご自分の目で

確かめられるいい機会だと思いますのでぜひご参加下さい。

　日　時　■７月２日（金）午前９時３０分から１１時３０分

　場　所　■さくら幼稚園保育室

　対　象　■未就園のお子様とその保護者

　参加費　■無料

受付期間　■６月９日（水）〜６月２５日（金）

申込方法　■お子様の氏名・生年月日・保護者の氏名・住所・電話番号・FAX番号を書いて、FAXでお送り下さい。
　　　　　　　　（さくら幼稚園FAX番号　028-627-7957）

　問合せ　■電話番号　028-622-5137　　午前１０時から午後４時（土日、祭日を除く）

■ベビー･すみれ組（０〜２歳児）　　

　 　《幼稚園って楽しいなを覚える時期》

　　 　　「自分」だけではない「お友達の存在」を、からだ全体で感じ
　　　独り遊びを楽しみながら、お互いに関わりあえるように
　　　手助けをしていきます。

　　　この時期の子どもは、感覚の敏感期にいます。（物事への関心・手当たり次第に物に触れる）
　　　また、知性の芽が育ち始めます。（柄･色･形･大きさなど同じもの探し）
　　　そこで感覚教具にふれて、感覚器官を洗練させていきます。

　　　自己を膨らませ、友達を認め、その中から集団生活への一歩を踏み出します。



■ゆり組（３歳児）

　《決まりを知り、友達と触れ合う楽しさを覚える時期》

　　集団生活の中で他者との関わりあいを通して遊びの楽しさを身体で覚え
　　ルールを守りながら、お互いを意識して一人遊びから友達遊びへと移行し
　　遊びが深まる時期です。

　　３歳頃から「どうして？」という問いかけの時期に入り
　　子どもは無意識的吸収行動から意識的吸収行動へと変化しながら
　　物事を意識し始めます。

　 　　このときに自発性を尊重して、子どもの偉大な可能性を
　　引き出していけるように手助けをします。



■かえで組（４歳児）

　《友達との関わりの仲で自己を発揮する時期》

　　友達とのかかわりの中、遊びを楽しむこと・遊びを工夫することができるようになり
　　自分の思いを伝え、友達の心を汲み取る事が出来るようになります。
　　人間関係の原点として、子どもは誰もが誰かと「共にいる」ことが好きです。

　　友達・先生・親、それぞれと関わりあって、仲良くしながら共にいることは
　　やがてお互いを活かしあう「共にいる」に深まっていきます。



■しおん組（５歳児）

　 　《力をあわせながら友達とのつながりを深める時期》

　　遊びや夢をどんどん広げ、園での年長児としての自信と活力に充ちた日々を
　　過ごせるようになっていきます。
　　仲良く共にいることができるようになったお友達と
　　多くの協同作業を体験しながら、お互いを尊重しあい、積極的に助け合う心が
　　身についていきます。

　　子ども達の生活は「共にいる」から「共に生きる」へと深まっていきます。
　　幼稚園では自ら力をあわせる楽しさを知って「共に生きる」喜びを深められるよう
　　保育をします。
　　さらに、人の話をきちんと聞くことや、集中して物事をやり遂げられることなど
　　小学校での学習や生活に必要な基礎能力が身に付き始めます。








■お弁当について■

最近入園のお問い合わせで一番多く質問が出るのが給食についてです。
当園では基本は毎日のお弁当になります。

それは何故なのか…？

今までご家庭でおうちの方たちと一緒に食事をしていた子どもたち。
それが幼稚園入園によってはじめておうちの人たちがいない場所で
新しい環境で食事をすることになります。

まだ慣れない環境でお弁当を食べながら、子どもたちは作ってくれたおうちの方のことを思い浮かべ
離れていても愛情を感じながら生活ができるようになります。

入園したての子どもたちが泣かないで登園できるようになると真っ先に言い始めるのは
「お弁当まだ？！」の言葉です。
中には「せんせいおはよう！もうおべんとうたべるじかん？」と聞いてくる子もいるほど。。。

食事は各ご家庭の文化であると考えます。
お弁当は凝ったり華美なものは必要ありません。
どうかお子様が生まれて初めての社会生活を安心して過ごせるよう
また、おうちの方の愛情をたっぷりと感じながら食べられるお弁当を作ってください。

朝の忙しい時間帯、給食があればどんなにか楽になることも分かっています。
しかしながら教職員は親子共々のがんばりを身にしみて感じ
それに応える教育をしなければと常々考えて毎日を送っています。



なお、月に２回ほど給食を取り入れていますが
それは小学校入学を控えた子どもたちのためでもあります。
最近は偏食が多く、またそれをそのままにしてしまうおうちの方も少なくありません。
そうなると学校に行って給食を食べる時に
「こんなもの見たことがない。」「食べたことがないから嫌だ」
と、給食が原因で学校に行くのがおっくうになっているという話がたくさん聞こえてきました。

それでは本末転倒。
常々当園では調理実習などを取り入れ、自分たちでつくり、皆と同じものを食べる経験をしてきました。
しかしそれとはまた別に「給食」という経験もあってもよいのではないかと考え
月に２回だけですが取り入れることにいたしました。

給食は外部への発注になりますが毎回どこの食材を使ってどのようなものを食べたのか
またその栄養価がどういうものなのかをおうちの方々に分かるように
お手紙を作って配布しております。